最重要的是，校园暴力这把“剑”，不仅会指向学生，还会指向老师，这也加剧了西澳现存的教师短缺问题。

　　大约三周前，在珀斯南郊一所小学，就发生了一起学生袭击校长案，而且令人震惊的是，这名袭击者是一名一年级女孩。

　　据了解，这起暴力事件发生在Rockingham一所小学内，事发时，这名女孩用头疯狂地撞击一名女校长，还扯掉了校长的一撮头发。

　　就在该案发生不久后，西郊私立学校Newman College又发生了一起校园暴力案——该校一名14岁男孩被指控犯有严重伤害罪，因为他疑似打碎了一名同学的下巴。

　　因为他们在一名二年级学生的包里搜出了一把折迭刀，而且其刀刃有足足9厘米长——按照相关广告的说法，这把刀非常适合户外运动，如狩猎、钓鱼和露营。

　　但问题是，这把刀竟出现在了一名二年级学生的包里，而且在后续的询问中，校方还发现，这名儿童曾拿着这把刀威胁过其他学生……

　　另外，从教育部公布的信息来看，自1月31日新学年开始以来，西澳的小学已经报告了两起与刀有关的事件，其中一起就是上述事件。

　　这些事件的发生，也令那些备受校园暴力困扰的老师感到崩溃，因为他们感到自己的生命安全受到了前所未有的威胁。

　　就在上周，西澳一位公立高中老师还写了一封强有力的求救信，在信中，这位老师警告说，校园暴力问题正在愈演愈烈，难道真要等到“某个老师被学生杀害”，这个问题才能得到足够的重视吗。

　　这封信也引发了其他老师的强烈共鸣，本周，西澳一位小学老师也写了一封信，并强调说，校园暴力问题并不局限于高中。

　　在信中，这位老师指出，校园暴力问题并不仅仅出现在那些年龄较大的孩子中，而是“从幼儿园到六年级”每个年级都有。

　　这位老师还称，一些孩子会向老师扔剪刀和椅子、吐口水，有时还会砸窗户，甚至还威胁说要用铅笔刺伤老师和其他学生。

　　“这些孩子经常威胁他们的老师和同学，并通过实际行动来支持自己的威胁性言论，比如在操场上煽动打架，在教室里袭击学生和老师。”

　　“学生和老师都受到了身体上的伤害和心理上的折磨，许多人都感觉到在学校是不安全的，这也导致学生和老师的缺勤率比以往任何时候都高。”

　　这位老师还在信中透露说，虽然按照教育部的规定，如果学生对学校工作人员进行人身攻击，那么该学生就可以被开除，但在实际执行过程中，却面临着很多阻碍。

　　这位老师称，由于这些学生年龄较小，再加上所有孩子都有接受教育的权利，所以当他们出现暴力行为时，他们并不会被开除或停课，有时学校工作人员还被希望接受这样的观点：这些学生还只是一个仍在学习如何调节情绪的小孩。

　　这位老师还补充说：“尽管校园暴力行为持续不断，校长也有权开除暴力学生，但如果校长开除的学生数量超过教育部‘可以接受’的水平，那么校长就要对自己开除学生的行为作出解释。”

　　“教育部还会要求校长做出极其荒谬的举动，即证明自己乃至整个学校到底采取了哪些措施来帮助这些暴力学生。”

　　Buti还称：“学校无法靠自己的力量解决校园暴力问题，该问题的解决，还需要家长和更广泛社区的帮助。”

　　其中就包括为Alternative Learning Settings（向有暴力倾向的学生传授自我调节技能）提供额外的资金、对参加或煽动暴力行为的学生实施更严厉的惩罚等。

　　当被问及州政府是否考虑扩大现有的12个Alternative Learning Settings时，库克表示，他们将“尽其所能”。

　　“我认为家长也应该在这方面发挥作用，确保自己的孩子明白在学校什么行为是可接受的，什么是不可接受的。”

　　“事实上，我们已经与联邦政府达成了一项新的资助协议——在未来四到五年内为我们的教育系统额外拨款16亿澳元。”

　　“这也意味着我们将有额外的资源来确保那些捣蛋或存在暴力倾向的孩子能够得到更好的照顾，这样，其他孩子、老师也能得到应有的支持。”

　　最后，也希望这笔资金能够早日到位，与此同时，也希望家长、社区能够参与到校园暴力问题的解决中！