壹教育:新高二学生如何做好学业规划为多元升学增加筹码?
时间:2023-08-12  浏览次数:663

  高二是高中三年中承上启下的一年。高中课程内容跳跃性大、抽象思维增加,特别是数学和物理,起点很高,难度较大。

  因为高二将学完高中知识的70%,而这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败。而且,清北一些科研营从高二暑假就开始报名了。

  新高二学生可以盘点一下自己有没有优势学科,有几门。如果有,怎么加强;如果没有,该从哪一学科入手,可以快速培养为优势学科。

  在突破弱势学科时,要做好用一年去获取期待的进步的准备,而非一个月。方法要对,文理有别,各个击破,把大目标瓦解成几个小目标,减轻压力,更有信心实现目标。

  经过高一的摸索,每个学生应该找到适合自己的学习节奏,并以此来提高学习效率。比如,在高一及高二上学期,很多同学顾此失彼,安排不好学习内容,学习陷入慌乱中,学的是数学心里想的是物理,结果两科都没有学好。

  进入到高二后,要逐渐开始培养自己的考试习惯。很多学生的考试习惯并不好,需要刻意锻炼,花一段时间去调整,包括考试的检查、草稿纸的使用,对待难题的态度等。比如,有的学生喜欢跟没有思路的题“死磕”,这不是好的策略,难题要大胆跳过,先把能得的分拿到才是重点。

  高二学生相比高三,课业还不是很繁重,在学有余力的情况下,尽量多参加一些竞赛。参加竞赛的好处,主要有以下几点:

  每一门学科都有相应的思维方式,参加赛事活动可以锻炼学科思维能力,拓展学科素养。而且,学科思维建立以后,对该科目及相关学科的课内学习也是十分有帮助的,看问题会更通透,知识学起来比较容易。

  参加赛事活动要与全省乃至全国范围内同领域的高手较量,经历挫败后的成长过程可以磨练心性,也可以让孩子意识到人外有人,天外有天。

  壹教育服务过的一个学员很聪明,虽然不努力学习,但成绩还不错。去年暑假,他妈妈他报了一个生物科研营。营员都是与他同龄的“大拿”,活动之余,当别人开始用英语与教授交流时,他还在消化所接触到的知识时。内心的挫败感导致他回家后,开始主动埋头苦学了。

  考生高中参加赛事获得奖项,在高二参加少创班及高三参加强基计划、综合评价等多元升学路径时可以增加筹码,提高录取率。

  尤其是高中阶段在全国中学生五大学科奥林匹克竞赛全国总决赛中,获得二等奖及以上的学生,在报名强基计划时,可获得破格入围的资格。

  教育部发布的这44项竞赛包括:自然科学素养类(23项)、人文综合素养类(12项)、艺术体育类(9项),入围竞赛的举办时间为2022年9月至2025年8月。

  值得注意的是,高校公认的“五大学科竞赛”——数学、物理、化学、生物、信息学五个学科的奥林匹克竞赛(高中阶段)均在自然科学素养类竞赛类别中,孩子有相关学科特长的,家长要重点帮孩子关注。

  夏令营、冬令营一般是高校为了选拔优秀新生而开展的,比如,清华大学的冬令营中,获得优秀营员的学生会由相关院系推荐给学校招生办公室;北京大学冬令营中获得优秀营员的学生可优先入围强基计划;在强基计划面试环节也会有一定的政策倾斜。

  在清北高二暑期综合营测试中,成绩位列全国前茅的少数学生,可直接获得A+或A评级;成绩位列所在各省份前列的学生,可获得优秀营员称号,后续可申请参加清北寒假营。

  即便没有获得优秀营员,也可以提前感受高校选拔,提前了解大学专业信息,提前了解高校大学生活,为参加多元升学路径积累经验,为志愿选择作指导。

  学业规划不仅能帮助孩子正确认识自己,挖掘自身潜能和优势,提前规划,精准努力。还可以帮助孩子依据自身潜能和优势,选择更适合自己的多元升学路径。

  没规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。在高二这个决胜高考的黄金期,家长一定做帮孩子好学业规划。

  如果家长不清楚具体如何去做,或没有时间精力去做,那么壹教育学业规划解决方案会为您孩子做全年托管服务。




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